659. Mon petit élève a-t-il fait des progrès?

Depuis presque le début de l'année je me suis occupée tous les lundis et mardis soir du travail scolaire d'un petit en CE1. Mon petit bonhomme a des soucis de vitesse. Il est TRÈS lent, il est très lent quand il lit et encore plus quand il écrit. Ça ne se passe pas très bien avec sa maitresse qui s'est montrée très dur avec les parents et ma tortue s'est retrouvé en aide aux devoirs avec la menace de ne pas pouvoir passer en CE2, un enfant qui manque de maturité qu'elle dit.

Et bien moi, petite étudiant à l'IUFM, je ne suis pas d'accord. Parce que j'ai eu l'occasion de parler avec ma tortue et je peux vous dire qu'il en a dans la tête, il est logique et retient plutôt bien les choses.

(roh punaise, on l'a travaillé la ponctuation, la phrase et le pluriel ... arggg)

Alors bien sur il reste lent et ça l'a bien desservit lors des évaluations nationales (lorsqu'il fallait lire un texte et répondre aux questions s'y rapportant, bah il n'a pas eu le temps de répondre aux questions) mais bon c'est comme ça, c'est dans sa nature. Il manque de concentration.

Mais il à fait des progrès, il commence à mettre les intonations quand il lit, il acquière doucement les liaisons, il maîtrise le présent, le passé composé et le futur, il est en champion en addition et soustraction (la multiplication est comprise mais il reste le problème d'apprendre les tables) et c'est un crack en géométrie.

Par contre moi j'ai parfois du mal avec certaines méthodes... Ici la multiplication:

Et je ne vous parle même pas de son cahier "corrigé" par son enseignante et qui reste bourré de faute...

Mais je suis très contente, la maman m'a demandé si on pouvait continuer l'an prochain: yes !!!! Ça veut dire qu'elle est contente de mon travail et qu'elle a confiance en moi.

Demain c'est sa kermesse et il m'a dit que ça lui ferrait très plaisir que je vienne le voir à son concert. Vous pensez bien que je n'ai pas envie de louper ça!!!!